Dirigido a:

Alumnos con Necesidades Educativas especiales, a partir de 16 años, que busquen un espacio de pertenencia donde poder hacer amigos y compartir sus inquietudes, abierto a la comunidad.

Este taller hará hincapié en la socialización y sentimiento de pertenencia de los concurrentes, creando de esta manera las coordenadas necesarias para que, con el apoyo de un grupo contenedor, cada concurrente pueda crecer y desarrollarse personalmente en sus propios tiempos de acuerdo a sus posibilidades.

En el espacio se discutirá con los concurrentes un objetivo final al cual dedicarán sus energías durante el transcurso del año para llevarlo adelante, que estará vinculado a la Organización de Eventos. Los jóvenes contarán con la supervisión y guía de los profesionales a cargo, pero deberán ser ellos quienes lleven el proyecto a cabo. Ese objetivo, sin embargo, seguramente requerirá de otros objetivos previos, como recaudaciones de fondos, consecución de materiales, etc. que también deberán ser completadas por los jóvenes.

En cada encuentro, se dedicará un espacio a la evaluación de los progresos de los distintos equipos de trabajo y se debatirán los inconvenientes que hayan podido surgir.

Paralelamente, durante el año, se realizarán en el espacio del taller una serie de encuentros, en un ambiente amigable y en un clima de confianza, donde debatiremos con los concurrentes diferentes situaciones sociales, sus expectativas y/o ansiedades frente a ellas y las distintas formas de abordarlas. Se espera que este espacio constituya en si mismo, también, una situación social en la que puedan desempeñarse con creciente comodidad.

Por último, el último encuentro de cada mes, será dedicado a una jornada de juegos. Nuevo espacio social, creador de lazos y fortalecedor del sentimiento de pertenencia y camaradería.

Objetivos:

Propiciar un clima placentero que estimule las interrelaciones sociales como una rica experiencia dirigida a la integración y pertenencia grupal.
Que los concurrentes puedan, desde su singularidad, llevar adelante las acciones necesarias para poder desenvolverse en las diferentes situaciones sociales planteadas en el marco del taller.
Que los concurrentes puedan valorar (y valorarse) a través de los aportes hechos al proyecto común.
Que los concurrentes puedan desarrollar hábitos y normas grupales sin menoscabo de su libertad y creatividad pero siempre desde el respeto por las diferencias, los tiempos y las capacidades, de otro como mediador de su mundo interno y los metalenguajes sociales.
Que los concurrentes puedan responder adecuadamente a las distintas situaciones personales que se puedan presentar, encontrando en el grupo empatía y respeto.
Que los concurrentes logren un dominio gradualmente mayor de las diversas situaciones sociales que se pueden presentar en sus vidas.
Que los concurrentes se planteen un objetivo (evento-salida) a realizar y puedan llevarlo adelante desarrollando su autonomía y autovalimiento. Para ello contarán con la guía y acompañamiento de los profesionales a cargo, pero deberán ser ellos quienes lleven el proyecto a cabo.

Modalidad de trabajo.

En éste taller, creemos que es imprescindible, que el joven, dentro de sus posibilidades y particularidades, tenga decisión, pero también, pueda resolver situaciones inesperadas, utilizar la lógica en actividades cotidianas y saber adaptarse ante imprevistos; que en definitiva, forman parte de la vida misma.

Partiendo de esta realidad, pensamos en desarrollar este Taller Club Social. El objetivo principal del mismo será la socialización de los jóvenes. Los concurrentes encontrarán en el taller un grupo de pertenencia, donde a la vez que debatan sobre sus situaciones cotidianas y como abordarlas, en un contexto que será en si mismo una situación social (compartiremos juegos, charlas, encuentros), puedan elegir un evento, una salida, un objetivo final, entre todos, para luego ponerse manos a la obra y llevarlo a cabo a lo largo del año. Este objetivo requerirá otros objetivos previos, postas, como actividades o eventos más pequeños para recaudar fondos, y también deberán llevarse adelante.

Lo jóvenes tendrán la posibilidad de compartir éste espacio con pares, y, bajo la coordinación de profesionales capacitados, desarrollarse como individuos y desempeñarse con mayor dominio en situaciones sociales.

Trabajamos estos aspectos desde las dinámicas grupales dentro de la institución y fuera de ella cuando la organización del objetivo u algún particular lo requieran.